На вебинаре 23 декабря мы поговорим о том, как включить ребёнка с инвалидностью по зрению в обучение. Ксения Бейнарович, педагог-психолог Школы-интерната №2 Кировского района г. Санкт-Петербурга, поделится опытом и расскажет об особенностях работы со слабовидящими детьми. Поскольку через зрение человек получает до 90% информации о мире, любые сложности с визуальным восприятием влияют на его развитие, социализацию и двигательную активность. Как учителю построить работу, если в обычном классе начал обучение такой ребёнок?
Вебинар сопровождается синхронным переводом на русский жестовый язык.
Лидия Холодкова, менеджер отдела инклюзивного образования РООИ «Перспектива»: «Чтобы образовательный процесс был максимально комфортным и продуктивным как для педагога, так и для ученика, необходимо знать, как выстроить образовательную среду под конкретные задачи, под конкретного ученика. На этом вебинаре мы узнаем о том, как сделать это для слабовидящих детей».
Содержание вебинара:
Особенности слабовидящих детей.
Особенности организации обучения для слабовидящих.
Приглашённый эксперт:
Ксения БЕЙНАРОВИЧ, педагог-психолог Школы-интерната №2 для слабовидящих детей (Кировский район г. Санкт-Петербурга).
Об эксперте:
Ксения Константиновна работает со слабовидящими детьми более 18 лет,
у неё большой опыт развития психолого-педагогической службы в школе и в коррекционно-развивающей области.
«Чтобы образовательный процесс был максимально комфортным и продуктивным как для педагога, так и для ученика, необходимо знать, как выстроить образовательную среду под конкретные задачи, под конкретного ученика. На вебинаре я поделюсь опытом такой работы со слабовидящими детьми».
По данным Министерства здравоохранения РФ за 2018 год, в России около 18 тысяч детей с пониженным зрением. Для них открыты специальные школы, но часть учится в обычных. Вебинар будет полезен педагогам, работающим со слабовидящими детьми, их родителям и специалистам НКО
Ведущий вебинара:
Лидия ХОЛОДКОВА, менеджер отдела инклюзивного образования РООИ «Перспектива».
Пожалуйста, при регистрации ответьте на все пункты анкеты, чтобы получить персональную ссылку для присоединения к вебинару (и правильно пишите свой электронный адрес!) Также на странице регистрации вы в любое время можете: 1) протестировать готовность своего компьютера для предстоящего участия в вебинаре; 2) задать предварительный вопрос к экспертам вебинара.
ВНИМАНИЕ: если вам не удается зарегистрироваться на вебинар, то напишите об этом руководителю Web-школы РООИ «Перспектива» на адрес webinar@perspektiva-inva.ru.
Сразу после регистрации на указанную Вами электронную почту придет письмо с персональной ссылкой, по которой Вы войдете в комнату вебинара в назначенное время:
вход на вебинар по этой персональной ссылке – для одного электронного адреса и одного компьютера;
если возникнет необходимость сменить компьютер, то персональная ссылка не потеряет своей актуальности – по ней можно войти с другого компьютера (или со смартфона);
для одновременного входа на вебинар с другого компьютера – надо пройти процедуру регистрации для другого электронного адреса, чтобы получить другую персональную ссылку;
при регистрации мы просим указать ФИО тех Ваших коллег, которые приходят на вебинар вместе с Вами с одного Вашего компьютера или с которыми Вы делитесь материалами и видеозаписью вебинара после его окончания (если регистрируетесь на вебинар индивидуально, то в последнем пункте пишите «нет»).
Вебинар проводится в рамках проекта «Возвращение к нормальной жизни: поддержка детей с инвалидностью и их семей» при поддержке Фонда президентских грантов.